Nelle province di Udine e Pordenone più di un adolescente su due tra i 14 e i 19 anni vive in un Comune senza una scuola superiore: rispettivamente il 58% e il 56,3%. Negli ultimi dieci anni nella regione sono state chiuse 22 sedi scolastiche, mentre aumentano le pluriclassi (+5).
È la fotografia che emerge dalla XVII edizione dell’Atlante dell’infanzia a rischio di Save the Children, dal titolo “Scuola libera tutti”, che analizza le trasformazioni del sistema scolastico italiano e le disuguaglianze nell’accesso alle opportunità educative.
Anche sul fronte dell’edilizia scolastica emergono criticità: in Friuli-Venezia Giulia il 64,5% delle scuole è privo di palestra e il 48% degli edifici scolastici è senza certificato di agibilità. Sul fronte dell’accessibilità, inoltre, si registrano forti differenze territoriali: a Trieste solo il 29,4% delle scuole è accessibile e privo di barriere architettoniche.
Il calo demografico è destinato a incidere ulteriormente sul sistema scolastico: entro il 2036 si prevede una diminuzione dei bambini tra i 5 e i 9 anni che va dal 6,1% nella provincia di Gorizia al 15,9% in quella di Pordenone.
Non mancano alcuni indicatori positivi: la dispersione scolastica in regione è al 5,5%, al di sotto della media nazionale dell’8,2%; il 46,9% delle classi della primaria offre il tempo pieno e l’80,8% degli alunni usufruisce del servizio mensa.
L’Atlante affronta inoltre le nuove sfide della scuola, dall’inclusione all’utilizzo dell’intelligenza artificiale: quasi 7 studenti su 10 sono favorevoli al suo utilizzo nella didattica, contro il 45% dei docenti. Tra gli studenti che la utilizzano per fare i compiti, il 45% dichiara che da quando la usa studia più spesso da solo, senza compagni e amici.
Un quadro che invita a riflettere sul futuro della scuola nei territori, soprattutto nelle aree interne e nei piccoli Comuni, e sulla necessità di garantire a tutti i bambini e gli adolescenti pari opportunità educative.
In Friuli 1 adolescente su 2 vive in un Comune senza scuola superiore
